نتائج البحث عن : المفكرات اليومية للموجهين
-
أسلوب “المفكرات اليومية للموجهين” وأقسامه بناءاً على الزمن المستغل للأنشطة المدرسية
1995 التوجيه التربوي في دولة الكويت الدكتور رشيد حمد الحمد KFAS المفكرات اليومية للموجهين الانشطة المدرسية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة استخدمت المفكرات اليومية كأداة لجمع البيانات حول أنشطة الموجهين اليومية، ونسبة الوقت المستغل لكل نشاط. وقد بدأ الموجهون…
-
أسلوب دراسة “المفكرات اليومية لموجهي العلوم” لتحسين التوجيه في الكويت
1995 التوجيه التربوي في دولة الكويت الدكتور رشيد حمد الحمد KFAS المفكرات اليومية لموجهي العلوم تحسين التوجيه في الكويت العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة استُخدم أسلوب دراسة المفكرات اليومية التي يحتفظ بها الموجهون للتأكد من المكونات الرئيسية للمهام التي…
-
أسلوب “المناقشة مع المجموعة” المستخدم في دراسة تحسين توجيه العلوم بالكويت
1995 التوجيه التربوي في دولة الكويت الدكتور رشيد حمد الحمد KFAS المناقشة مع المجموعة تحسين توجيه العلوم بالكويت العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة جمع البيانات لاعداد قائمة الكفايات تم جمع البيانات للدراسة من خلال – إجراء مناقشة مع مجموعات…